定向生为什么没有
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定向生之所以越来越少,甚至几乎消失,主要原因可以归纳为以下几点:
高校扩招计划:
随着我国高校扩招计划的实施,本科生和研究生的数量大幅增加,这些毕业生进入就业市场,使得通过正常渠道考公考编成为常态,从而减少了定向培养的需求。
教育资源分配:
一些规模较小的学校可能缺乏足够的师资力量和资源来实施定向调配。此外,如果学校的专业设置较少,学科结构单一,学生选课范围窄,也就没有必要进行定向调配。
供需平衡:
有些学校的教师岗位需求与学生专业配比合理,没有明显的资源浪费或供需失衡,因此没有实施定向调配的必要。
政策和管理体系不健全:
有些学校可能缺乏相应的政策和管理体系来有效进行定向调配,包括相关的招聘、选拔、培养、管理、评价等工作。
学校定位和发展战略:
学校的定位和发展战略可能与定向调配不相符,因此选择了其他的人才培养和管理方式来满足自身需求。
定向生政策限制:
定向生有合同限制,享受了优惠,这对委托培养的单位不公平,损害了它们的利益,因此定向生政策逐渐被放弃。
生源质量:
定向生名额往往给了成绩较好的学生,以确保名额不被浪费,这使得定向生政策在实际操作中难以惠及所有学生。
综上所述,定向生之所以越来越少,主要是因为高校扩招、教育资源分配、供需平衡、政策和管理体系不健全、学校定位和发展战略、定向生政策限制以及生源质量等多方面因素的影响。